html模版餐廳油煙88所高校聚焦創新 福建打造高教改革“升級版”


薛衛民在高峰論壇現場致辭。 林長生 攝

嘉賓在高峰論壇現場作主題演講。 林長生 攝

在 大眾創業、萬眾創新 熱潮下，深入推進創新創業成為福建高校教改的突破口和重中之重。4月7日， 2017年中國（福建）高校創新創業教育改革高峰論壇在福州召開，福建88所高校及各行各業代表數百人參加瞭本次活動。本次論壇由福建省教育廳主辦，福建農林大學等單位承辦，主題為 創新驅動、未來已來 。

大學生的閱歷和經驗等方面的不足，在險象環生的大潮中創業是不是浪費社會資源？全國高校創新創業投資服務聯盟理事長王蔚在接受人民網記者采訪時表示，創業是 物競天擇 的過程，不鼓勵所有人創業，而是要支持有希望變成弄潮兒的一部分人成功創業。他認為，作為第一生產力的科技成果，主要集中在非功利的高校中，需要通過法律手段、有效油煙處理器機制來盤活，讓科技和智力服務於社會。國傢舉辦 互聯網+ 大學生創新創業大賽，有助於全國2700多萬在校大學生理解創業內涵，把高校沉淀的優質資源開發出來，為社會服務。

去年教育部把職業教育和基礎教育兩次全國性現場推進會放在福建開，陳寶生部長兩次到會講話，充分體現瞭教育部對福建教育的支持和肯定。 在現場致辭中，福建省政協副主席、教育廳副廳長薛衛民說，福建創新創業教育正在融入人才培養體系，課程體系和實踐體系得到融合加強。他提到，福建高校88所，普通高等教育在校生76萬人，高等教育毛入學率42.8%，高出全國平均水平2.8個百分點。福建成功組織第二屆 互聯網+ 大學生創新創業大賽等活動，取得2個金獎、3個銀獎的好成績。福建將以 更好的教育 讓人民群眾有更多 教育獲得感 ，做強高等教育打造福建教育 升級版 。

教室就是實驗室，教室就是創新空間。 論壇上，新道科技股份有限公司總裁郭延生表示， 院校迎來兩業（就業和創業）時代 ，斯坦福大學的學生首選的就是創業，因為他們在校期間就有配套的創業教育和實踐。他提出，高校創新創業教育是在社會和企業需求下開展的，也需要接受市場經濟檢驗，作為高校教育工作者，要有前瞻性的眼光來服務學生的成長。

安溪茶學院由福建農林大學和安溪縣合作建立，學生放在茶鄉安溪培養，把課堂辦到田間地頭，把專傢請到現場，所培養的學生崗位競爭能力很強。福建農林油煙分離大學校長蘭思仁告訴記者，福建農林大學立足閩臺區域特色和農林學科優勢，將創新創業教育融入教學、社會、學生成長過程，在課程改革上已經取得一定成效，學校還入選 全國創新創業典型經驗高校50強名單 。他認為，大學生創新創業最大的困難，一是突破意識中希望安穩的傳統思想，二是沒有核心競爭力。作為高校，要在有限的資源和創意之外，發揮永無止境的改革活力。



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